Какие наши дети? Озорные, нетерпеливые, спокойные, вдумчивые, веселые….совершенно разные.
Здесь дети учатся осознавать свои эмоции, контролировать поведение, преодолевать застенчивость или сдерживать импульсивность, работать в коллективе детей, выполнять поставленные взрослым задачи.
Занятия строятся с учётом возрастных особенностей детей, состоят из нескольких частей, меняется форма организации – на стульчиках, на ковре, игры за общим столом, индивидуальные задания на листочках. В содержание занятий включаются игры на развитие всех психических процессов: внимания, восприятия, воображения, мышления, зрительной и слуховой памяти.
